Arte,tecnologia e nostalgia... indietro miliardi di anni fa

Ciao bambini
ci siamo appena lasciati e come promesso, vi presento i vostri tanti amati (ed altrettanto da me odiati), rettili... che mi ritrovo ancora per casa!

https://drive.google.com/open?id=1K9kVj-bT29DaafOOTmL5gxe9ZLz0XmNw

Aspetto i vostri commenti giovedì bambini.
ciao

Educazione fisica

Esercizi

Coreo Dance Monkey

GLI ANGOLI

🧚 Visionate attentamente la Video lezione sugli angoli una volta, poi copiate sul quaderno le schede di riepilogo scritte da me, infine riattivate il video e seguite attentamente una seconda volta. Le schede di riepilogo ve le manderà, come sempre la maestra Fabiola😍

🧟‍♀️ VIDEO CONSIGLIATO “GLI ANGOLI” :  https://youtu.be/viNwr-DaDrI

🧞‍♂️ Leggete, eseguite e studiate pagg 92 e 93 del vostro Paper libro.

🧜‍♀️ Eseguite gli esercizi a pag. 174 e tutti gli esercizi relativi agli angoli del vostro Tutto esercizi ( che io non ho).

Mercoledì 29/04 durante il collegamento Meet vi farò le seguenti domande:

- Che cos’è un angolo? E il vertice? E i lati? E l’ampiezza?

- Classificazione degli angoli ( retto, acuto, ottuso, piatto e giro) e riconoscimento dei vari tipi di angoli sull’ orologio.🙋🏻‍♀️

🍀 Ripassate da pag. 66 a pag. 72 relativamente all’argomento “problemi” ed eseguite da soli la verifica di pag 73 sullo stesso argomento. Consegna entro l’ 8 di maggio. Sempre se riuscite💗

Fotosintesi, respirazione e traspirazione

Le piante producono da sole il proprio nutrimento attraverso un processo chiamato FOTOSINTESI CLOROFILLIANA. Seguite insieme a me la spiegazione sul vostro libro a pagina 132.

COPIATE SUL QUADERNO LA SCHEDA CHE TROVATE SOTTO E COMPLETATE.
LA FOTOSINTESI CLOROFILLIANA

La piante RESPIRANO e TRASPIRANO esattamente come noi!
Guardate il video di spiegazione di pagina 132 del vostro libro e armatevi di matita.

Rispondi alle domande in modo completo.

1) Quali sono gli ingredienti necessari alla preparazione del nutrimento della pianta?

2) Come si chiama il prodotto finale, gli zuccheri, della fotosintesi clorofilliana?

3) Che cosa significa che le piante respirano? (spiega bene)

4) Che cosa significa che le piante traspirano? (spiega bene)

Ascolto la fiaba

L'ORSO AFFARISTA

Guardate e ascolta la fiaba. Aspetto i vostri disegni!

IL VERBO ESSERE E AVERE

Dopo aver ascoltato la seguente spiegazione: https://youtu.be/2FDCyfb0UR8

Ricopia sul quaderno di grammatica la regola.

L’USO DEL VERBO ESSERE

Il verbo essere non appartiene a nessuna delle tre coniugazioni, si dice che ha coniugazione propria.

Il verbo essere può avere significato proprio cioè quando esprime un’identità o una caratteristica oppure il significato di stare e di trovarsi:

Fufi è un gatto ed è giocherellone —> significato proprio

Fufi è sul tuo letto —> significato di stare.

Il verbo essere è un verbo ausiliare quando aiuta un altro verbo a formare un tempo composto:

• è andato —> essere+andare
• era salito —> essere+salire

L’USO DEL VERBO AVERE

Il verbo avere non appartiene a nessuna delle tre coniugazioni, si dice che ha coniugazione propria.

Il verbo avere può avere significato proprio e indicare possesso o sentire/provare una sensazione: 

Carlo ha i pattini a rotelle —> possesso

Carlo ha freddo —> sensazione

Il verbo avere è un verbo ausiliare quando aiuta un altro verbo a formare un tempo composto

• ha disegnato—> avere+disegnare
• aveva visto —> avere+vedere

Eseguire le seguenti pagine sul Paper Libro: pag 214-215, 260-261, 96-97, 92-93 (queste ultime due pagine saranno considerate oggetto di valutazione)

Tutto esercizi: pag 60 e 61.

IL VERBO PASSATO PRESENTE E FUTURO

Ricopia sul quaderno di grammatica i seguenti esercizi:

1. Cancella l’intruso in ogni riquadro.

Presente	Passato	Futuro
parlano mangia lavorate corriamo leggevi scrive giocate pitturo	avevo visto tornarono leggiamo pescava dicemmo comprò guardai parlò	canterete disegnerò parlò racconteremo avremo portato leggeremo canterai giocheranno

2) Riscrivi le frasi al passato.

• La farfalla lieta vola di fiore in fiore.
• E’ tutta uno splendore, ha le ali di seta.
• Vola, torna, si posa.
• Pare un petalo di rosa.

3) Riscrivi le frasi al futuro.

• Crapa Pelata faceva i tortelli e non ne dava ai suoi fratelli.
• I suoi fratelli fan la frittata e non ne danno a Crapa Pelata.